致福益人學苑以社區宣教為異象，盼能透過榮神益人的終身學習福音辦校模式，提供教會各種永續宣教的資源來接觸人群、累積互動，進而開啟社區宣教的新方向。而為了在其中鼓勵未信主的學員能夠敞開心來認識教會，以致將來歸主名下，需要培養一種擅長建立關係與關懷跟進的「神隊友」來扮演這位推動者，那就是「福音班長」。
擔當尊貴職分，領人敞開心認識神
福音班長是站在社區宣教最前線熱情事奉的天使，正如在高雄武昌教會歌唱班事奉近六年的班長──黃昌信弟兄所分享的：「福音班長的職份非常尊貴！」因為福音班長除了能與學員建立特殊的連結，更能從實際經驗中學習如何邀約跟進，協助教會向學員傳揚福音。由於福音班長需要協助班務和經營班級，代表他能積極創造友善的課堂氛圍，進而破除學員的防備心態，讓他們明白教會是一個適合敞開心、結交朋友的環境。像是雖然歌唱班的學員人數不少，但黃弟兄總是盡力記住每位學員的名字，希望下次上課時能夠當面稱呼對方，使其因而感受到重視，就會對他留下好印象，進而能夠建立關係。
黃弟兄也會根據學員對於福音的接受度來分組。他會將不排斥接觸福音的學員標記出來並與相關同工分享，確定適合進一步建立關係的對象後，與教會同心，協助帶領認識神。另外，除了在開課之前作好預備，福音班長也能透過各樣方式為課堂氛圍加分：像是在休息時間預備點心，增加學員與同工互動的機會；在課外時間不定期舉辦卡拉ＯＫ活動，使學員感受從主而來的喜樂；或是藉由分享個人的生活經驗，開啟更多的共同話題！
銜接啟發課程，社區宣教跟進不斷線
在武昌教會，福音班長的影響力除了是在終身學習課程上，也能有系統地接續啟發課程帶領認識信仰。如果學員上完致福益人學苑的課程之後，願意參與教會的啟發福音課程，福音班長也會在當中持續建立關係，陪伴他們來認識神。到了這個階段，福音班長能進一步自我敞開，分享個人見證和對於信仰的認識，讓他們看見神真能帶來生命的改變及盼望。
在武昌教會的啟發課程中，福音班長會邀請教會肢體分享見證，激勵他們期盼經歷神的同在；上完後，教會也會和福音班長特別開設小組、舉辦同學會，幫助他們適應教會文化，也讓關係延續下去。
從終身學習課程到學員的專屬小組，福音班長不只是時常出現在學員身旁的陪伴者，更是學苑老師、教會牧者的神隊友。對於投入社區宣教的教會而言，這樣的宣教職分和工人培育極其重要，因為唯有建立能在宣教最前線殷勤做工的工人，才能作好預備收割莊稼。期盼眾教會找到合用且可落實的福音策略，並能為此培育及建造宣教團隊！(分享/高雄武昌教會黃昌信班長於2023年福音班長培訓，撰文/致福益人學苑總校)