「學員跟進要成為我們生活的一部分，要植入你的DNA，變成你生活的節奏」，鳳山活泉靈糧堂的高琪雅傳道在致福益人學苑牧者校長暨福音班長培訓中指出，只要開班，就要開始做學員跟進，就算課程結束了，學員跟進也不會結束！也就是說，「學員跟進」是一個啟程之後，就要一路走到永遠的一個旅程！
學員跟進的目的有三個，分別是：鞏固福音預工的果效、連結教會的牧養系統、培育門徒的生命。高琪雅傳道提到，學員跟進不會只有為對方靜態的禱告而已，還要有讓對方能感受得到關愛的實際行動，要積極確認學員在信仰旅程走到什麼階段了，並適時、適當地跟進關懷，最終培養出跟隨主的門徒。
小細節大溫度 扎根於主彼此相連的5R策略
1.接觸：主動出擊與學員建立連結，不論是在課堂、社群或生活中，用真誠地問候來拉近距離。要有意識地去做，要期盼讓這群學員和自己建立融洽的關係，隨時多主動接觸，記錄學員的背景，了解他的家庭，並且留下聯絡方式。高琪雅傳道舉例可善用社群媒體來延續課堂關係，把上課的成果照片放上去讓大家可以留言、按讚、分享給朋友，讓課程被更多人認識，同時也幫班級建立了「我們是一國的」歸屬感。
2.關係：關係要用實際行動建立，可透過分享生活、傾聽心聲，使學員感受到被支持，培養出信任感。在活動或上課時要細心觀察，看見某一位姊妹今天話變少了，發現她心情不太好，這時候就要主動關懷，對她說：妳發生了什麼事嗎？願意和我分享嗎？我可以為妳禱告、祝福妳嗎？讓他們的心被神的愛來觸動。
3.回應：抓住學員的反應，去感受他對基督信仰的好感程度。比如你丟一個球過去，他會開心地接住，還是直接拒絕。旅遊聚餐、福音茶會時，可安排一些見證，尤其是讓對方有共鳴的故事，例如長輩就特別喜歡聽禱告後找到媳婦的見證故事。
4.連結：福音性活動後，當學員漸漸認識教會，這時就要讓學員進一步和教會連結，不管是主日、幸福小組、啟發課程都可以，適當串聯教會資源，讓學員更深地連結教會生活。但是切記勿操之過急，不要今天才有一個接觸點，明天就邀他來主日聚會。
5.栽培：陪伴學員深入裝備，要跟他一對一，陪讀聖經、禱告，並透過長期關懷、牧養，幫助學員在信仰中向下扎根，結出屬靈果子。
致福益人學苑真正的目的，是讓人遇見神、生命被改變！高琪雅傳道勉勵不必用受洗人數來做績效考核，最重要的是要把神的愛帶給大家。不論今天我們在哪裡，舉辦什麼活動，都是為了福音，都要不斷地跟進！好與人同得這福音的好處！
(分享/鳳山活泉靈糧堂高琪雅傳道於2025年「學員跟進」牧者校長暨福音班長培訓，撰文/致福益人學苑總校)