「當結業成果發表會一年又一年舉辦，如何讓熟悉的活動不只是重複，而是成為學員更認識教會的機會？」衛理公會雅各堂賴明貞牧師分享：致福益人學苑的成果發表會若年年沿用相同模式，學員容易失去新鮮感，因此需要思考活動的目的與設計，藉此凝聚班級、建立關係，並讓社區居民有更多機會認識教會。
從教室走進會堂
衛理公會雅各堂位在商辦大樓，會堂在二樓，致福益人學苑的教室則在三樓；學員平時搭電梯直達教室，甚至不一定意識到自己正在教會裡。因此，賴牧師到任第一年，將成果發表會從三樓教室改到二樓，當學員看見舞臺、燈光與十字架，也第一次感受到自己走進了教會的聚會空間。發表會的內容除了分享學習成果，也安排不同班級彼此交流，並介紹雅各堂的環境與聚會。
從聯合發表到各班分享
到了第二年，發表會的形式從各班聯合改為依照不同班級特色來分別設計活動。賴牧師也為自己設定一個目標：每次成果發表，都盼望讓學員有機會親自翻開聖經閱讀。
咖啡班曾邀請一位大家熟悉的主內學員，以「一本奇妙的書」為題來介紹聖經，再由班長分享生命見證。因為分享者就是平常一起上課的同學，大家更願意聆聽，當天十多人的班級就送出了七本聖經。
繪畫與素描班則從作品延伸到畫作中的聖經故事，帶著學員實際翻閱經文。透過熟悉的同學分享，以及從作品自然連結聖經內容，也讓學員對聖經留下更深的印象。
從參與活動到深化關係
聖誕時節，教會也邀請致福益人學苑的學員一起到長者照顧機構報佳音。學員或許不完全明白「報佳音」的意義，卻願意唱平時練習的詩歌來表達關懷。活動結束後，甚至有學員反過來感謝教會，讓自己有機會參與這樣的行動。
第三年時，賴牧師更進一步把重點放在深化關係。她發現：社區居民雖然學習意願強，但對教會的歸屬感與認同感似乎不足，因此更需要讓他們感受到教會的用心與真心；當關係逐漸建立，學員也開始願意分享自己的需要與軟弱，甚至主動請牧者代禱。
賴牧師曾接到一位未信主的學員來電。對方的太太騎腳踏車時發生車禍，脊椎受傷，甚至可能面臨癱瘓。慌亂之中，他第一時間想到的是打電話請牧師為太太禱告。之後，賴牧師持續關心，也將禱告錄音傳給他。
這名學員後來分享：「在最無助的時候聽著禱告，彷彿感受到上帝正在對他說話。」對賴牧師而言，未信主的學員在缺乏盼望的時候願意主動尋求禱告，這本身就是福音預工所結出的果子。
結語
賴牧師認為，雅各堂開辦致福益人學苑，首先是鼓勵社區居民走出家門、結交朋友，而後在學習的過程中用心經營關係，把握機會分享基督信仰。結業成果發表會所創造的歡笑、互動與共同回憶，也成為這段關係中重要的一部分。相信只要持續用心做好福音預工，就能在一次次的陪伴與關係建立中，看見上帝帶領結出的福音果子。
（分享／衛理公會雅各堂賴明貞牧師於 2026 年「福音辦校」牧者校長共識營；撰文／致福益人學苑總校）